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雷盾(dùn )的效果就如此惊人了，这让陈天豪更加期待闪电链的效果了。

陈玲一(yī )改之前(qián )死都不(bú )想去学(xué )校的态(tài )度，变(biàn )得迫不(bú )及(jí )待的(de )想去学(xué )校。

陈(chén )天豪自(zì )然不知道两人的心理，他储备能量晶石，只是因为想起前世那(nà )些魔法(fǎ )世界中(zhōng )对能量(liàng )晶石的(de )利用，就算知(zhī )道两人(rén )的心理(lǐ )，他也(yě )是举双(shuāng )手赞同(tóng )。

文化模块分为两种教程：职业技能和普通知识。

现在在陈天豪的部(bù )落里面(miàn )是各种(zhǒng )各样的(de )种族都(dōu )有，这(zhè )些种族(zú )都是被(bèi )陈(chén )天豪(háo )用武力(lì )征服而(ér )来。

林(lín )森他们目瞪口呆的望着眼前出现的建筑物，他们惊呆了。

陈天(tiān )豪暗自(zì )想着，这种学(xué )习方式(shì )不就跟(gēn )以前的(de )读书差(chà )不多？虽然前(qián )世的教(jiāo )育一直(zhí )被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手段。总不能每一次都(dōu )是用积(jī )分向系(xì )统学习(xí )吧。

可(kě )以通过(guò )完成教(jiāo )育任务(wù )来获得(dé )相应的(de )技能点(diǎn )。